甲烷的化学式：CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物） 物理性质：无色，无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。
九年级上册化学的基本概念 纯净物：只由一种物质组成的。如：NO2 、COP2O5等。混合物：由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等。单质：由同种元素组成的纯净物。如：N2 、O2 、S、P等。化合物：由不同种元素组成的纯净物。如：CO KClOSO2等。
其他常见气体的化学式 NH3（氨气）、CO（一氧化碳）、CO2（二氧化碳）、CH4（烷）、 SO2（二氧化硫）、SO3（三氧化硫）、NO（一氧化氮）、 NO2（二氧化氮）、H2S（硫化氢）、HCl（氯化氢）。
化学九年级上册化学方程式是如下：红磷燃烧4P＋5O2点燃2P2O5（产生大量白烟）。硫燃烧S＋O2点燃SO2（空气中淡蓝色火焰，氧气中蓝紫色火焰）。木炭充分燃烧C＋O2点燃CO2（空气中发出红光，氧气中发出白光）。木炭不充分燃烧2C＋O2点燃2CO（CO有毒性）。
镁在空气中燃烧：2Mg + O2点燃2MgO。铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2点燃Fe3O4。铜在空气中受热：2Cu + O2加热2CuO。铝在空气中燃烧：4Al + 3O2点燃2Al2O3。氢气中空气中燃烧：2H2 + O2点燃2H2O。红磷在空气中燃烧：4P + 5O2点燃2P2O5。
九上所有化学方程式35个如下：镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO。铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4。铜在空气中受热：2Cu+O22CuO。铝在空气中燃烧：4Al+3O22Al2O3。氢气在空气中燃烧：2H2 + O22H2O。红磷在氧气中燃烧：4P+5O22P2O5。二氧化碳的生成：C+O2CO2。
九年级上册所有的化学方程式如下：碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）：Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O+ CO2↑。铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O4。铜在空气中受热：2Cu+ O2=加热=2CuO。铝在空气中燃烧：4Al+3O2=点燃=2Al2O3。氢气中空气中燃烧：2H2+O2=点燃=2H2O。
剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体）（瓶底留少量水或细沙，防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。
1、九年级上化学方程式归纳：碳充分燃烧：C+O2 =点燃CO2 （基本反应类型：化合反应）。（空气中：红热）。（氧气中：发出白光，放出热量，产生使石灰水变浑浊的无色气体）。碳不充分燃烧：2C+O2 =点燃2CO （基本反应类型：化合反应）。硫燃烧：S+O2 =点燃SO2 （基本反应类型：化合反应）。
2、化学九年级上册化学方程式是如下：红磷燃烧4P＋5O2点燃2P2O5（产生大量白烟）。硫燃烧S＋O2点燃SO2（空气中淡蓝色火焰，氧气中蓝紫色火焰）。木炭充分燃烧C＋O2点燃CO2（空气中发出红光，氧气中发出白光）。木炭不充分燃烧2C＋O2点燃2CO（CO有毒性）。
3、九年级上册所有的化学方程式如下：碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）：Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O+ CO2↑。铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O4。铜在空气中受热：2Cu+ O2=加热=2CuO。铝在空气中燃烧：4Al+3O2=点燃=2Al2O3。氢气中空气中燃烧：2H2+O2=点燃=2H2O。
4、这些化学方程式只是九年级化学学习中涉及的一部分，但它们代表了不同类型的化学反应，对于理解化学的基础概念和原理具有重要的作用。通过学习这些化学方程式，学生可以更好地理解化学变化的本质，提高对化学现象的认识和理解。
1、化学方程式书写中常见错误简析 一是乱套“公式”。一些同学书写化学方程式时，虽然注意了不能凭空臆造化学式，但又没有掌握典型记忆与类型推导相结合的方法，加之缺乏化学基础知识，因而把记住的某个熟悉的化学方程式当作为一般公式去套用，犯了乱套“公式”的错误。二是乱写逆反应。
2、铁的氧化物有三种，其化学式为（1）FeO、（2）Fe2O（3） Fe3O4。 溶液的特征有三个（1）均一性；（2）稳定性；（3）混合物。 化学方程式有三个意义：（1）表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；（2）表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；（3）表示各反应物、生成物之间的质量比。
3、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。下面给大家分享一些关于九年级上册化学方程式 总结 ，希望对大家有所帮助。
