“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“奏十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。例如：计算9+8，9或8都可以凑成10，但要拆大补小，我们把9凑成10。9离10差1，就让8分给9一个1，还剩下7。1和9是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。
凑十法是在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法，具体如下：要明确好朋友数 1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成，使分成的数与另一个加数的和正好是10（也就是好朋友数手拉手），这就是凑十法。
以内的加减法运算是一年级数学最重要的内容之一，运算就会用到凑十法、破十法、平十法、借十法这四种运算方法，其中最常用的是凑十法、破十法这两种。加法法则：加法有几个重要的属性。
分为A款至G款，包含不进位加法、不退位减法、进位加法、退位减法、加减法混合、连续加法和连续减法。特别设计20以内退位减法分解式表格，方便孩子使用，提供可编辑打印版。退位减法练习分为破十法与平十法，提供练习打印图与可编辑表格截图。全部题卡合集共计4000题，满足不同阶段的练习需求。
以内的进、退位加减法竖式 将进位与退位结合，如计算11+6-3，首先加得到17，然后减得到14。50以内的不进位加法竖式 50以内的不进位加法，如计算35+12，个位得到7，十位得到4，结果为47。50以内的不退位减法竖式 50以内的不退位减法，如计算53-14，个位得到9，十位得到3，结果为39。
以内的加减法算式如下：20以内不进位加减法 11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：① 个位是2，十位是1 。② 1个十，5个一。③ 比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。
以内不进位加法有：3+12=14+15=16+11=19+10=17+11=18等。20以内不进位加法：十位不变，个位相加，如15+4=？，先用5+4=9写在个位上，然后再在十位上写上1。
以内不退位不进位加减法口算题：以下是部分，可以自己出题，很简单：18-1= 10+8= 11+8= 18-17= 18-14= 15-3= 17-12= 14+1= 17-4= 11+3= 17-5= 加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。
1、对于此阶段的儿童来说，20以内的加法和减法运算作为一种日常概念，可以非常轻松地加以运用。这个日常概念的准确性和有效性是合力作用的结果。一，在与父母和其他成人的交往过程中，会频繁遇到有关20以内的加减法的问题，儿童会进行模仿式学习。
2、对10以内的数的加减法及20以内的进位加法和退位减法，通过训练要能达到脱口而出的熟练程度，其口算标高应在1分钟内，一般要求能口答30道题，优秀者能口答40～50道题，希望家长能用口算卡片对照时间训练自己的小孩。 帮助孩子提高解答简单应用题的能力。
3、一年级数学几十加几十要告诉他们列竖式吗 当然要啊。这是两种方法。在学生理解的基础上是可以教的。 一年级重点是口算20以内的加减法，是在数的组成上进行的。凑十法是关键。
1、+9=15 6+2=8 12+3=15 8+4=12 填写到图中如下：【解析】本题主要考查20以内加减法计算。观察题干给出的八个数字：115，得出6+9=16+2=12+3=18+4=12，然后根据图案中的布局依次填写到图形中即可。
2、本篇文章将为读者带来30道20以内的加减法算式题，以帮助读者更好地练习加减法运算。
3、以内不进位，不退位加减法是：十加几就等于十几。10+5=15，10+3=13。十几减几就等于十。15-10=5，18-10=8。个位上的数减个位上的数刚刚好，个位上的数就是（0）。15-5=10 ，16-6=10。十几加几的不进位加法：十位不变，个位相加。12+3=15，13+4=17。
4、正确答案是17。分析过程如下：小马虎做加法算式时不小心把第2个加数8误写为3，得到的结果是12，可得第一个加数为12-3=9。进而可得正确的加法算式为：9+8，计算可得结果为9+8=17。
5、万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系，特别是在十以内加减法时一定要讲清楚，这样有助于孩子的理解。 二十以内加减法口诀表 求加法心算速算口诀或技巧 加法速算技巧 不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位） 加法速算技巧 A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。
举例说明：利用凑十法计算：9+3，解题如下：将3分成1和2，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+3，就分解计算9+1=最后10+2=12。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易，进行简单计算。
凑十法：举例说明：利用凑十法计算：9+3，解题如下：将3分成1和2，因为9凑十缺1，所以要分出1。所以9+3，就分解计算9+1=最后10+2=12。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易，进行简单计算。
的凑十法算式图片如下：凑十法就是把一个加数分解成两个数的和，使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10的方法。凑十法是20以内进位加法的基本思路，运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。例如：利用凑十法计算：9+3。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易.进行简单计算。
本篇文章将为读者带来30道20以内的加减法算式题，以帮助读者更好地练习加减法运算。
以内加减法口算题 数学在中国古代把数学叫算术，又称算学，最后才改为数学。数学分为两部分，一部分是几何，另一部分是代数。
、14+5= 216-8= 29+5= 23+14= 218-9= 25+12= 214-10= 24+13= 217-6= 27+6= 30、15-8= 学习加减法的作用：数学基础：加减法是数学中最基本的运算之一，它们是后续复杂数***算的基础。
答案：以下是几道关于20以内的加减法口算题： 9 + 6 = ？ 15 - 7 = ？ 8 + 4 + 4 = ？ 12 - 4 + 6 = ？ 3 + 9 - 5 = ？解释：第一题是简单的加法，要求计算9和6相加的结果。对于这类题目，可以通过手指计算或者记忆基本的加法表来快速得出答案。
以内不退位不进位加减法口算题：以下是部分，可以自己出题，很简单：18-1= 10+8= 11+8= 18-17= 18-14= 15-3= 17-12= 14+1= 17-4= 11+3= 17-5= 加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。
