1、学考，高中学业水平考试的简称，分为文科生需考物理、化学、生物三科，理科生则需考政治、历史、地理三科。普通高中学业水平考试***取书面闭卷考试和操作性考试两种方式。考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术，考场***用国家教育考试标准化考场。
2、学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为学业水平考试必考科目，部分省市还考通用技术。学业水平考试考什么科目学业水平考试考语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
3、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物。这些考试内容涵盖了普通高中课程规定的所有必修和选择性必修课程。考试由省级教育行政部门组织，旨在评估学生是否达到国家规定的学业要求。高中学业水平考试通常指的是普通高中学业水平考试。
4、学业水平考试包含语文、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术九门学科。高一学生可报名参加思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术和通用技术合并，视作一科）等不超过三门科目的合格性考试。高二时再进行剩余科目的考试。
5、第一组合：物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康科目，总分400分。第二组合：地理、生物科目作为，总分160分。语文、数学、英语科目成绩以分数的形式呈现。
1、高中学业水平考试是为了评估高中生在各学科领域的知识和技能水平而设立的一种考试。它不仅关注学生的知识点掌握情况，还强调学生运用知识解决问题的能力。这一考试的主要目的是衡量学生是否达到了高中毕业的基本要求，同时也是高校招生录取的重要参考依据之一。
2、普通高中学业水平考试，即高中会考，是省级教育行政部门组织的考试，以国家课程标准与教育考试规定为依据，衡量高中学生达到国家规定学习要求的程度。这是确保教育质量的重要制度。学业水平考试注重基础，其命题依据是课程标准，考查内容涵盖相应学科必修部分。
3、高中学业水平考试，简称高中会考或小高考，是评估普通高中学生学术能力的考试。各省市自定政策，要求各异。九科由省级统一组织考试，其余全省统一。淡化分数，成绩分ABCD四级。考试科目包括语文、数学、政治、历史、外语、地理、物理、化学、生物、技术等，其中技术中的信息技术为必考，部分地区增加通用技术。
4、普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
1、普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试。它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。高中学业水平考试成绩的重要意义不可忽视。
2、普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
3、普通高中学业水平考试，即高中会考，是省级教育行政部门组织的考试，以国家课程标准与教育考试规定为依据，衡量高中学生达到国家规定学习要求的程度。这是确保教育质量的重要制度。学业水平考试注重基础，其命题依据是课程标准，考查内容涵盖相应学科必修部分。
4、高中学业水平考试，简称高中会考或小高考，是评估普通高中学生学术能力的考试。各省市自定政策，要求各异。九科由省级统一组织考试，其余全省统一。淡化分数，成绩分ABCD四级。考试科目包括语文、数学、政治、历史、外语、地理、物理、化学、生物、技术等，其中技术中的信息技术为必考，部分地区增加通用技术。
5、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性（等级性）考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；选择性（等级性）考试成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。学业水平测试影响高考录取吗普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一，考生成绩证明将在高考时存入考生档案。
6、学考就是学业水平考试，高中学业水平考试是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。
1、普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
2、实行普通高中学业水平考试制度，有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学，有利于监测普通高中教育教学质量，促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
3、高中学业水平考试是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。
4、普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试。它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。高中学业水平考试成绩的重要意义不可忽视。
5、普通高中学业水平考试的设立，其核心作用在于监控和评估高中教育的质量，同时也是衡量学校教育水平的重要标准。这一考试的实施，对于我国基础教育课程改革起到了积极推动作用，它强调了素质教育的理念，旨在打破传统的“偏科”现象，引导学校全面均衡地设置课程。
高中学业水平考试考6科。分别是：物理、化学、生物、思想政治、历史、地理。其中文科考生必须参加物理、化学、生物三科考试；理科考生和体育类考生必须参加思想政治、历史、地理三科考试；艺术类（音乐、美术）考生根据自己兼报的科目选择对应的学业水平考试科目。
学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
科。其中，语文、数学、英语各120分，物理90分，化学60分，道德与法治、历史各50分，地理、生物各40分，体育与健康50分。统一考试科目包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、地理、生物学、体育与健康，共10科。
高中学业水平考试共开考6个科目，分别是：物理、化学、生物、思想政治、历史、地理。其中文科考生必须参加物理、化学、生物三科考试；理科考生和体育类考生必须参加思想政治、历史、地理三科考试；艺术类（音乐、美术）考生根据自己兼报的科目选择对应的学业水平考试科目。
学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为学业水平考试必考科目，部分省市还考通用技术。学业水平考试考什么科目学业水平考试考语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
1、考试时间不同，高考在六月七号，学考则在一月份进行，设计学考时间在高考前，以便未通过学考的学生有高考机会。 录取和填志愿时间亦不同，学考在三月到四月底之间完成，而高考则在六月底开始填志愿，七八月公布录取结果。学考全称为高中学业水平测试，是高中学生学业水平的评估。
2、考试形式不同：高中学业水平测试***用的是闭卷考试形式，考试时间较短，通常为3-4小时。而高考则***用的是开卷考试形式，考试时间较长，通常为9-10小时。考试性质不同：高中学业水平测试是一种对学生学习成果和能力的全面测评，不仅考查学生的知识水平，还考查学生的思维能力、创新能力和实践能力等方面。
3、学业水平考试是对学生高中阶段学习质量的一种评估，它与具有选拔性质的高校招生考试——高考有所不同。家长们需要理解的是，学考和高考在性质和目标上有着本质的区别。学考对高考的影响主要体现在以下几个方面：首先，通过学考合格的学生能够获得高中毕业证，这是高考前必须具备的学历条件。
4、高中学业水平考试并非高考。它是用于评价普通高中学生特定科目学习质量的水平测试。与具有选拔功能的高校招生考试以及为学分认定设计的模块考试不同。考试目的在于检查学生是否达到课程标准要求。2019年，江苏省教育厅发布《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》，正式实施高中学业水平合格性考试。
