动物寓言故事有很多，以下是一些例子：井底之蛙 故事简述：一只青蛙住在井里，它从未离开过井口，只知道自己生活的小范围环境。当有另一只来自大海的龟或者鱼讲述大海的广阔时，青蛙并不相信，最终未能见识到真正的广阔世界。
驴和哈巴狗 主人购买了一头驴用于拉磨，同时养了一条哈巴狗。驴在磨房里辛勤劳作，而狗却享受美食和玩耍。驴不解，问狗为何主人偏爱它。狗只需在主人前跳跳尾巴即可。驴心动，决定效仿。然而，驴在主人的屋内蹦跳，不慎打碎了瓷花瓶，混乱中又试图舔主人的脸，结果被佣人痛打。
一天，燕子和蝙蝠因为一个问题争吵不休。燕子认为日出代表早晨，日落代表夜晚，而蝙蝠的观点恰恰相反。双方各执一词，无法达成一致。最终，它们决定找猫头鹰评理。猫头鹰指出：“你们的生活习性截然不同，怎么可能得出一致的结论呢？” 一天，饥饿的蛇溜进了一家木工店寻找食物。
《会摇尾巴的狼》：《会摇尾巴的狼》是人教版小学语文教材第五册第四单元的一篇精读课文，也是一则寓言故事，作者严文井。讲一只掉进陷阱的狼，用尽欺骗和威胁的手段，企图让老山羊救它。但是，老山羊从它的花言巧语和硬尾巴上认出它是一只凶恶的狼，而没有受骗。作者为现代著名儿童文学家严文井。
亡羊补牢 亡羊补牢意思是羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”从前，有人养了一圈羊。
1、寓言故事之猫头鹰搬家 西边的树林里，猫头鹰因难听的叫声引来人们不满。猫头鹰决定搬家，但斑鸠指出若声音不变，换地也无益。猫头鹰需改变声音才能获得邻居喜欢。故事之白头小猪 辽东一户人家的母猪生了头白头小猪，人们认为是神猪，***献给京城。后发现当地白头猪遍地，白头小猪不过是普通品种，众人后悔不迭。
2、猎人有许多小绵羊，白天放牧，晚上归圈。猎人给每只羊颈上挂了个铃铛。一天，一只小羊离群玩耍，遇到了狼。狼欲食之，羊却说自己肉苦酸，建议跳舞以消化。狼同意，此时，猎人闻铃声赶来，狼被击毙，羊得以逃脱。羊用智慧和勇气救了自己。报恩的老鼠 狮子睡着，老鼠跳上狮子身。
3、与动物有关的寓言故事如下：故事一：一天，燕子和蝙蝠为了一个问题吵了起来。燕子认为日出代表早晨，日落代表夜晚，但蝙蝠的观点恰好相反。双方争得面红耳赤，一时之间谁也无法说服对方。最后，它们只好去找猫头鹰给它们评理。
1、驴和哈巴狗 主人购买了一头驴用于拉磨，同时养了一条哈巴狗。驴在磨房里辛勤劳作，而狗却享受美食和玩耍。驴不解，问狗为何主人偏爱它。狗只需在主人前跳跳尾巴即可。驴心动，决定效仿。然而，驴在主人的屋内蹦跳，不慎打碎了瓷花瓶，混乱中又试图舔主人的脸，结果被佣人痛打。
2、鹿回答说：“朋友，只要你允许我躲在这里，我便会寻找机会逃走的。”到了傍晚，牧人来喂牲口，他们并未发现鹿。管家和几个长工经过牛栏时，也没注意牛栏里有鹿。鹿庆幸自己安全，便向那头好意劝告过他的牛表示衷心的感谢。另一头牛说： “我们固然想保护你，但现在还不能完全放心。
3、小马过河的故事，教会孩子们勇敢尝试和独立思考；狼和小羊的冲突，揭示了公正与善良的重要性；而狐狸和乌鸦的故事，启示孩子们警惕欺骗与狡猾。猪八戒吃西瓜的情节，展现了贪吃与满足的平衡；乌鸦喝水的故事，教导他们智慧解决问题的方法。
4、列那狐在故事中展现出了他的多面性格和复杂心理，使他的形象更加立体和生动。列那狐的故事不仅是一部有趣的动物寓言，更是一部反映社会现实的作品。1列那狐的每一次胜利都充满了讽刺和批判的意味，使读者在欣赏故事的同时也能思考现实。
5、《***与白鳍》揭示了生物之间的共生关系，而《公鸡叫的历》则可能蕴含着时间的象征意义。《田鸡的来历》和《鳊鱼的来历》则讲述了这两种常见动物的神话起源，充满神秘色彩。《“打船钉”和“刨叶花”》这类故事则可能源自民间的寓言和智慧，寓言深远，富有教育意义。
6、《孤独的小螃蟹》是一部以中国儿童寓言故事为主题的动画作品，主要讲述了小螃蟹与其他动物之间发生的一系列故事。故事背景设置在一个遥远的森林里，小螃蟹与其他动物们一起生活在这个多彩的童话世界中。故事的主角小螃蟹在动画中经历了一段孤独的旅程。
