1、小小班数学教案大全篇一 拼小树 活动目标：运用各种几何图形进行拼小树活动。用标记记录所用图形的数量。活动准备：各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。 活动过程：观察图形拼画。
2、小班数学教案 篇1 活动目标：学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。会用排序的进行大小排序游戏。活动准备：小套娃玩具。幼儿操作学具，排序卡，大小不同的床、碗、杯子图片。
3、篇一：小班数学优秀教案 活动目标： 能按颜色标记帮花朵分类。 学习根据点数和花朵匹配。 发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。
4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。
5、礼物排排队 翻幼儿用书，鼓励幼儿独立完成。 引导幼儿互相检查，交流排得是否正确。 幼儿园小班数学教案 篇2 教案目的： 让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。
6、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标认识2的点卡，知道2代表的物体数量。活动准备 贴绒卡片：一只猫、2只狗、2只鸡。数量为2的物体图片若干及作业卡。活动过程 感知2以内物体的数量。
1、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标认识2的点卡，知道2代表的物体数量。活动准备 贴绒卡片：一只猫、2只狗、2只鸡。数量为2的物体图片若干及作业卡。活动过程 感知2以内物体的数量。
2、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。
3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。
4、喜欢参加数学活动。 活动准备： 全家福图两张。幼儿人手一份礼物。纸折房子人手一个有数字的大的纸房子5个。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标： 能按颜色标记帮花朵分类。 学习根据点数和花朵匹配。
5、【篇一】幼儿园小班数学教案范文：修路 活动目标：区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。
6、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。 学说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动，并体验其乐趣。 活动准备： 布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。
幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。
【篇一】幼儿园小班数学教案范文：修路 活动目标：区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。
幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形，能将同样的图形放在一起。培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】三角形、圆形、正方形图形若干。
小小班数学教案大全篇一 拼小树 活动目标：运用各种几何图形进行拼小树活动。用标记记录所用图形的数量。活动准备：各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。 活动过程：观察图形拼画。
1、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 培养幼儿善于观察的好习惯，了解生活中的圆。 培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。 引导幼儿用添画的形式对圆形进行装饰、完善。 培养幼儿喜欢绘画的兴趣。
2、幼儿园小班数学教案（篇1） 设计意图： 让幼儿能正确的使用方位词：前、 后 。能用方位词正确完整的表述，并读准字音。 活动目标： 学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。
3、幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标： 在游戏情境中，扮演小鸡体验在草地上捉虫的快乐。 在游戏中根据任务寻找相应的虫子，并能按数、大小、颜色取物。
4、翻幼儿用书，鼓励幼儿独立完成。 引导幼儿互相检查，交流排得是否正确。 幼儿园小班数学教案 篇2 教案目的： 让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。 要求幼儿专心听他人讲话，知道别人所讲的内容。
1、幼儿园小班数学教案 篇1 目标： 学习4以内手口一致地数数以及认识数字4。 复习红黄蓝绿颜色，巩固方形、圆形、三角形及半圆形的图形。 乐于参加数学操作和游戏活动。
2、小班数学公开课教案精选篇1 活动目的： 巩固幼儿对圆形、正方形特征的认识。 培养幼儿的观察力，及助人为乐的情感。 感知圆形、正方形在生活中的应用。
3、幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形，能将同样的图形放在一起。培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】三角形、圆形、正方形图形若干。
4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。 学说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动，并体验其乐趣。 活动准备： 布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。
5、小班数学公开课教案《按颜色分类》 篇1 设计意图： 我班幼儿这段时间对方位词的概念含混不清，对物体空间位置的指认总是用这里或那里来表达，为此我以《小猴摘桃子》这个故事情节为主线设计了这节《区分上下》的小班数学活动。
1、幼儿数学活动教案 篇1 活动目标： 提高幼儿对认识钟点的兴趣。 与日常生活相结合，在动手操作中学习认识整点、半点。 能根据指令拨动时钟。 活动重点为学习认识整点、半点。 活动难点为能根据指令正确拨动时钟。
2、幼儿园《分类》数学教案（精选篇1） 活动目标： 巩固对大小的认识。 学习按大小进行分类。 感受学习数学的乐趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
3、幼儿园中班数学教育活动内容的选择“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事情和问题，又有助于拓展幼儿的经验。
