1、这篇《四年级奥数题及答案：年龄问题》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！梁老师问陈老师有多少子女，她说：“现在我和爱人的年龄和是子女年龄和的6倍；两年前，我们的年龄和是子女年龄和的10倍；六年后，我们的年龄和是子女年龄和的3倍。”问陈老师有多少子女。
2、一家三口人的年龄总和为74岁，妈妈比爸爸小2岁，而妈妈的年龄是儿子的4倍。求三人各自的年龄。 王军的父亲的年龄是王军的三倍。12年后，王军的年龄将是父亲年龄的一半。求现在王军和他父亲的年龄。 父亲的年龄是女儿的4倍。三年前，父女两人的年龄之和为49岁。求现在父女各自的年龄。
3、-10）÷2=14 儿子14岁时，父亲年龄是儿子的3倍，那就是14-10=4年以后。
4、【题目】玲玲和她的老师、校长三个人的年龄加起来正好是100岁。一天，玲玲问老师、校长的年龄。校长说：“我过的年数与你过的月数一样多。”老师说：“我过的星期数与你过的天数一样多。
5、这道四年级的数学奥数题目的答案是：今年师傅是20岁，小高是15岁。解题步骤如下：首先，我们知道师傅比小高大5岁。***设师傅和小高现在年龄一样大，那么小高现在的年龄将是10岁（因为5年后他们年龄相同）。这表明小高现在的年龄是15岁。因此，师傅现在的年龄是15岁加上5岁，即20岁。
1、四年级奥数题：统筹规划问题（一） 【试题】甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。
2、【分析】：依题意，大卡车每吨耗油量为10÷5=2（公升）；小卡车每吨耗油量为5÷2=5（公升）。
3、④数量关系题，我一直以为是没有什么技巧可言的，毕竟都是一些小学初中奥数题，除了特定的解题方法，还有什么技巧可以用的吗？但是江鸣百技斩就会告诉我有。但是时间紧迫，我也只是把经常考的一些工程问题，溶液问题等的做题技巧给好好看了看，又去江鸣1000题里面，让老师带着把题目做了一下。
4、为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。 第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑***里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。 第四，课外兴趣。
1、小学奥数题【例一】：有红、黄、蓝、绿四种颜色的小珠子放在同一个口袋里，每种颜色的珠子都足够多。一次至少要取几颗珠子，才能保证其中一定有两颗颜色相同？答案与解析：最坏的情况是一次取出四颗珠子，每种颜色各取一颗。
2、小学奥数题【例一】：有红、黄、蓝、绿四种颜色的小珠子放在同一个口袋里，每种颜色的珠子都足够多。一次至少要取几颗珠子，才能保证其中一定有两颗颜色相同？答案与解析：每种珠子拿1个，拿了4个都是不同颜色的，如果再拿一个，一定有2个颜色相同，所以要5颗。
3、概率是1/2+2/4*2/3*1/2=2/3，1/2表示甲第一次就毒死了，2/4表示甲第一次没死，2/3表示乙毒死了（因为如果甲乙都没死，后面两个就都是毒药，丙就不可能活），1/2表示丙吃到无毒的。所以甲乙丙活下来的概率为1/1/2/3。
4、经过两天的思考，我的结果是1/2 也是分情况讨论 一：1号坐自己位置的概率是1/100 二：1号没坐自己位置而100号坐自己位置的概率是98/200。二者相加是1/2 急切的希望得到正确答案。如果对这题有兴趣可以跟我聊。这里我无法完全表达清楚我的解题过程。
5、天哪，这是小学的题么。这是一个典型的概率问题。首先，被12整除的数各位数之和要同时被2和3整除且数字要大于12的偶数。
问题一：一块长方形的饼干盒的长为2倍宽，长为多少厘米？已知宽为8厘米。长为饼干盒宽度的两倍，即16厘米。解释：根据题目，长方形饼干盒的长已知是宽的两倍，既然宽为8厘米，则长应为两倍于此的宽度，计算得长为16厘米。
×（250-1）=7470米。 王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元？ [（40+50） ×2+20] ×2=400（元）他这个月收入400元。
小学四年级的奥数题集合，涉及多种数学思维和计算技巧，下面我们一一解1 设鸡有x只，兔有y只。根据题意，有x*2 + y*4 = 100（原脚数）和（x+y）*2 + （y+x）*4 = 92（替换后的脚数）。解这个方程组，得鸡x=14，兔y=22。1 设原车速为v，甲乙两地距离为d。
四年级奥数题：统筹规划问题（一） 【试题】甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。
【第一篇：乙原来有多少的糖豆】甲、乙、丙三人各有糖豆若干粒，甲从乙处取来一些糖豆，使自己的糖豆增加了一倍；乙接着从丙处取来一些糖豆，使自己的糖豆也增加了一倍；丙再从甲处取来一些糖豆，也使自己的糖豆增加了一倍。现在三人的糖豆一样多。
商店进了一批钢笔，用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。
1、乙接着从丙处取来一些糖豆，使自己的糖豆也增加了一倍：乙=4/2=2份，丙=2+2=4份；甲从乙处取来一些糖豆，使自己的糖豆增加了一倍：甲=6/2=3份，乙=2+3=5份；即甲、乙、丙原来各有4份。所以，如果开始时甲有51粒糖豆，那么乙最开始有 （51/3）*5=85粒。
2、红=2青，1梨=1红+1青，所以1梨=2青+1青，即1梨=3青 【答案】3 【解析】考察天平代换。天平平衡就说明两边是相等的。
3、解：（300+200）÷（6-5）=500（公亩）；500×5+300=2800（千克）。某校学生参加劳动，分成若干组，如果10人一组，正好分完，如果12人一组，差10人。参加劳动的有___人。
1、四年级奥数题：年龄问题 父亲45岁，儿子23岁。问几年前父亲年龄是儿子的2倍？李老师的年龄比刘红的2倍多8岁，李老师10年前的年龄和王刚8年后的年龄相等。问李老师和王刚各多少岁？姐妹两人三年后年龄之和为27岁，妹妹现在的年龄恰好等于姐姐年龄的一半，求姐妹二人年龄各为多少。
2、首先***设全部是蜻蜓，则应有18*6=108条腿，而实际上有118条，比实际少了10条，是因为一个蜘蛛少算了2条，则说明蜘蛛的个数是10/2=5个。
3、三四年级奥数测试题口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球，才能保证至少有4个颜色相同？ 一块长20厘米、宽16厘米的长方形纸片，按图所示的方法，1层、2层、3层地摆下去，共要摆100层。
4、两队同学从相距30千米的甲、乙两地相向出发，一只鸽子以每小时20千米的速度在两队同学之间往返送信。鸽子从同学出发到相遇一共飞了30千米。而甲队同学比乙队每小时多走0、4千米。
5、分析与解火车过山洞和火车过桥的思路是一样的。火车头进山洞就相当于火车头上桥；全车出洞就相当于车尾下桥。这道题求山洞的长度也就相当于求桥长，我们就必须知道总路程和车长，车长是已知条件，那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间求出总路程。
