1、应用范围：广泛应用于政治、经济、军事、生活等各个方面，重点用于水灾、火灾及台风灾害等监测。
2、②将差异性较大的地理知识进行对比梳理 不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。
3、强调知识点间的联系和知识结构的质量，考查学生的能力，体现地理课程改革的思想，选材广泛，材料新颖，创设全新情境，体现公平，联系实际，解答现实问题，具有时代气息，关注 热点 问题，考查人文素养，重视培养人文精神。
4、必修三地理重要知识点1 地理环境对区域发展的影响 区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和 方法 划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
5、第二章 城市空间结构与城市化城市的空间结构城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚（1）商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大；付租能力强。
1、篇一： 湘教版 高中地理 必修3 《区域发展阶段》教案 第二节区域发展阶段 教学目标 （一）知识与技能 知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。知道区域空间发展演化的基本规律。
2、高中地理可分必修和选修两大模块，必修3册，选修6册。
3、有利因素：气候条件优越，工业基础好，地理位置优越，航运便利，经济发展水平高 师 农业发展的有利条件是气候条件优越，不利条件为耕地面积小，服务业发展的有利条件是工业基础好，地理位置优越，经济发展水平高。
4、．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置）2．初步学会从自然角度分析非洲的人种特征；从历史原因分析非洲的人口分布，以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。
1、高中地理有三本必修教材，一般来说必修必修二在高中一年级学习完，必修三在高中二年级第一学期开设。选修教材有各地根据自己当地的实际进行选择。内陆地区的省份多选择旅游地理和环境保护。沿海的省份可能选择海洋地理等。
2、必修有三本，必修一（自然地理）是高一上期学，必修二（人文地理）是高一下期学，必修三（区域整治与开发）是高二上期学。高二下期开始复习区域地理（世界地理和中国地理）以及选修教材。
3、高二下学期。河北高中地理必修三高二下学期学。河北，简称“冀”，是中华人民共和国省级行政区，省会石家庄。位于中国华北地区。
4、导语：地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。下面是由我整理的关于高二地理必修三的教案。
